教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2007954 |
黄教员.()
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深圳大学
应用化学
硕士在读 |
小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二化学 |
热爱运动，学习能力突出；有较强的责任心和进取心；诚实可信，富有团队合作精神；甘愿吃苦，希望通过努力实现自身的价值。有学生干部经历，在工作过程中，大大提高了自己的为人处事能力。此外，积极参加各种社会实践... |
2015/3/20 12:55:14 |
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2007921 |
曾教员.()
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专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二数学,高一高二数学,高三数学 |
本人性格外向有三年多的家教经验有耐心和责任心能找到学生的学习弱点并予以针对性解决提高学生的学习兴趣掌握正确的学习方法大学刚毕业才刚来深圳这边希望家长给我一份信任我还您一份好的成绩
[查看照片] |
2015/3/19 12:35:02 |
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2007945 |
熊教员.()
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专职老师不公开此项信息
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专职教师 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学,小学各科初高中数学 |
我看来教学最重要的是方法，然后就是足够的练习。曾经辅导高三学生考前提分二十多分，顺利考入华侨大学辅导过初一一位问题少年，最终他数学考了95，全班第四 |
2015/3/18 0:24:57 |
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2007940 |
李教员.()
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深圳信息职业技术学院
文秘
大专在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初中历史,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语 |
您好，我叫李美优，是一名大一学生。我的性格安静，也开朗，有亲和力。曾经在初中连续三年被授予“优秀通讯员”的称号，在初三获得时事竞赛县一等奖，在高中获得英语书写比赛三等奖，获得“入学感想”“吾爱吾师”等... |
2015/3/17 17:36:29 |
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2007939 |
张教员.()
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四川外语学院成都学院
英语翻译
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,英语口语 |
本人热情开朗善于和小朋友沟通具备超强耐性有信心激发小朋友的兴趣在大学就读英语翻译专业曾获得外语晚会一等奖曾经帮过给一位小学生补习英文她的成绩从20分到最后70分 |
2015/3/17 14:59:36 |
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2007841 |
崔教员.()
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北京大学
微电子学
硕士在读 |
高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高三英语,高三数学,高三物理 |
考过两次高考（高二就去考了，不是复读），河北籍贯，熟悉全国一卷，带过家教，高中及其以下理科都HOLD住。喜欢活跃一点的小孩。天津卷，国一卷物理和数学教的比较多，顺带教过英语。 |
2015/3/16 21:39:47 |
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2007933 |
郭教员.()
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东北师范大学
钢琴、声乐
硕士毕业 |
钢琴,电子琴,视唱练耳、乐理、 |
本人毕业于音乐学院钢琴专业，自幼跟音乐学院教授学习钢琴。10岁通过中央音乐学院九级，音协十级。毕业后又继续深造音乐学院*声乐研究生专业。本人性格温柔，对孩子有耐心，教学认真细心，有多年教学经验，在教学... |
2015/3/16 15:24:56 |
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2007931 |
张教员.()
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深圳大学
法学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,初中历史,初中地理,高中历史地理政治,爵士舞 |
成绩一直较优异 |
2015/3/15 23:07:49 |
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2007926 |
王教员.()
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专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
初中地理,高中历史地理政治 |
*，24年教龄。经验丰富，特别对广东高考，有着多年的一线教学经历。所带学员已经有多人考入理想的大学。如实验中学的周璐，地理考试从没有过60分，经家教一对一的学习后，三个月突破80分，去年考入广外。 |
2015/3/14 22:24:27 |
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2007925 |
江教员.()
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深圳信息职业技术学院
会计电算化
大专在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,初中奥数,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,高中历史地理政治 |
热爱户外活动，具有强烈地责任感与耐心，热爱打羽毛球，曾获得校内的羽毛球杯。曾多次担任过家教,善于与学生勾通,能把握到学生的认为的难点,并帮其查陋补缺。保证学生完成作业是有质量的,并且能及时的吸收老师讲... |
2015/3/14 22:17:58 |
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