教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2003827 |
赵教员.()
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深圳大学 汉语言文学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初中历史,高一高二语文,钢琴,游泳 |
我性格温和,喜欢和孩子打交道~获得了钢琴八级证书,在做家教的同时可以教孩子钢琴或者钢琴陪练。 |
2008/9/19 20:29:48 |
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2003826 |
汪教员.()
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哈尔滨工业大学深圳研究生院 控制科学与工程 硕士在读 |
初中奥数,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理,高中化学,英语 |
大学到研究生有四年多的家教经历,一直都在给高中学生辅导数学物理。大学第一份家教就是我大学班主任朋友的孩子,一个复读生,两个月强化数学物理(每周四次),从三本升到重点。四年带过近50名学生,有长期有短期... |
2008/9/19 20:19:29 |
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2003825 |
王教员.()
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深圳大学 法律硕士(法学) 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学 |
本人有过家教经验,对孩子认真有耐心。大学期间参加学院组织的英语演讲比赛获得二等奖。 |
2008/9/19 17:37:04 |
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2003824 |
赵教员.()
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深圳大学 电子信息工程 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高三语文,高三英语,高三数学,英语口语,演讲,书法 |
我性格开朗,热心,善于与人沟通,以高考分数超过重本线28分的成绩考入深圳大学。曾辅导过初中生,高中生,并与他们沟通,改变了他们的学习态度,让他们对自己充满了信心,以至于上大学后我们仍保持联系,家长多次...
[查看照片] |
2008/9/19 17:18:08 |
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2003822 |
瞿教员.()
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四川省攀枝花学院 环境工程 本科毕业 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中奥数,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三英语,高三数学,英语四级 |
本人英语六级,计算机二级,普通话二甲,工学学士学位。大学期间做过大量家教辅导,小学、初中、高中,各科都有,效果良好。
[查看照片] |
2008/9/18 23:35:32 |
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2003821 |
王教员.()
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,新概念英语 |
在校8年高考经验,擅长中高考英语辅导,短时间辅导效果快速显著,中高考平均提分至少30分以上。语法教法独特,易学易懂。因材施教,特别善于辅导基础一般,英语偏科或有辅导经历却效果不明显的学生。 |
2008/9/18 20:02:35 |
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2003809 |
李教员.()
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湖南农业大学 电子商务 本科毕业 |
小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学 |
曾在英语和数学奥赛中得过奖 |
2008/9/18 19:58:54 |
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2003819 |
隋教员.()
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深圳大学 计算机应用技术 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三数学 |
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2008/9/18 18:17:15 |
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2003818 |
胡教员.()
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深圳大学 课程与教学论 硕士在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,高一高二英语 |
本人热情善良,乐于助人,待人亲切,做事耐心仔细,具有很强的责任感,善于与小孩交谈沟通,能得到小孩的信任与喜欢,教学也有耐心有经验。最擅长教数学,英语其次,科学也行。大学期间获奖情况如下:2007—20... |
2008/9/18 15:18:11 |
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2003816 |
陈教员.()
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深圳大学 政治经济学 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,初中奥数,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物 |
小学初中各科,高中语数外,理化生各科均可教!在校期间,曾多次在外辅导学生,还曾担任短期代课教师本人英语听、说、读、写均良好,形象较好,语言表达能力强,善于沟通与交流,在工作中能够很快进入状态!责任心强... |
2008/9/17 22:20:24 |
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